AI活用による個別指導塾経営革新ガイド〈前編〉無料案内

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小規模〜中規模 個別指導塾・個人塾の塾長向け 無料PDF

AI活用による個別指導塾

経営革新ガイド〈前編〉

「人が足りない・時間が足りない・仕組みがない」
そんな個別指導塾がAI(ChatGPT)を“現場で使える戦力”に変えるための、実践ガイドです。

  • 講師不足・少子化でも生徒と保護者に選ばれ続ける塾になる視点
  • 明日から使える塾業務専用プロンプト40本をそのまま公開
  • 塾長1人でもムリなく回る「最小ステップ」のAI導入設計
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こんな悩みはありませんか?

  • ChatGPTを触ってみたが、塾の業務にどう落とし込めばいいか分からない
  • 講師不足で、塾長の残業・雑務が限界に達している
  • 指導報告書・保護者連絡・テスト対策プリントなどが「人任せ・属人的」になっている
  • AIセミナーや本を見ても、実際の塾現場で何から始めればいいかイメージできない
  • 「うちは手厚い個別指導」と言いながら、教務の基準や仕組みはなんとなくで回っている
この無料PDFは、
「AIを勉強する本」ではなく、「塾の現場でAIをどう組み込むか」を具体的に示した“設計図”です。

この無料ガイドで得られること

  • AI導入の正しい順番が分かり、「とりあえず全部AI化」から卒業できる
  • 塾長1人から始める「最小ステップ」のAI導入ロードマップが手に入る
  • 指導報告書・保護者対応・学習計画・講師研修などを
    そのままコピペで使えるプロンプト40本で一気に効率化できる
  • 「AIに任せる仕事」と「人がやるべき仕事」の線引きが明確になる
  • AI活用を一時的なブームで終わらせず、教室文化として定着させる視点が手に入る

収録内容(前編ダイジェスト)

 AIに貼るだけで業務が半減するように設計されています。

無償版でありながら、A4換算で約70ページに及ぶボリュームです。
いわば、「塾経営の現場でそのまま使えるAI活用アイデアが詰まった宝の山」になっています。

第1章 なぜAIを使えない塾は生き残れないのか

少子化・人材不足・保護者の基準変化という「3つの危機」から、
個別指導塾がこれから直面する現実をデータとともに整理しています。

第2章 AI導入で個別指導塾の“何が”変わるのか

「講師1人あたりの生産性を2倍にする」という視点から、
AIが属人化をどのように減らし、教室運営を安定させるかを具体例で解説しています。

第3章 AIを塾運営に組み込むための「最小ステップ設計」

最初から講師全員に使わせない。
まずは塾長自身の仕事にAIを組み込むところから始め、
「1業務 → 3業務 → 5〜8業務」と広げていく現実的な導入ロードマップを示しています。

第4章 現場でそのまま使えるプロンプト40選(無料版の“核心”)

この無料版の最大の価値が、この第4章に収録された
「塾業務専用プロンプト40本」です。

巷でよく見かける
「汎用的なプロンプトを数十本並べただけ」のものではありません。

塾経営20年以上・現役の個別指導塾長(京進スクール・ワン吉野町教室)が、
実際に自教室の業務で使い、
「これは現場で本当に役立つ」と判断したものだけを
厳選した40本です。

カテゴリは、たとえば次のような構成になっています:

  • 授業後業務:指導報告書・授業振り返り・宿題設計・保護者報告
  • 保護者対応:面談資料・月次報告・進路相談・家庭学習アドバイス
  • 学習計画・宿題設計:個別学習計画・テスト前対策・長期休暇プラン
  • 講師育成・研修:新人研修プログラム・授業改善フィードバック・講師評価
  • テスト対策・分析:定期テスト対策計画・模試分析・弱点克服プラン
  • 集客・広報:SNS投稿文・ブログ記事構成・季節講習案内・保護者向けメルマガ

それぞれのプロンプトは、
「そのままコピペ → 自塾の生徒名や科目を埋めるだけ」で使えるテンプレート形式になっており、
初めてChatGPTを使う塾長でも、すぐに業務に組み込めるように設計されています。

正直にお伝えすると、
この40本のプロンプトだけで、9800円以上の価値がある
と考えています。

しかし今回は、AI活用を広く浸透させたいという思いから、
このプロンプト40本を含む前編PDFを、期間限定で無料提供しています。

無料版の受け取り方

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なぜ、この無料ガイドは“現場で使える”のか?

① 20年以上、個別指導塾を経営してきた塾長が書いている

著者は、横浜市南区で20年間、
フランチャイズ個別指導塾「京進スクール・ワン吉野町教室」を運営している塾長です。

「AIだけ詳しい人」でもなく、「現場を知らないコンサル」でもありません。
・講師の採用が来ない
・定期テスト対策の準備が回らない
・保護者対応に追われる

といった、全国の個人塾・個別指導塾とまったく同じ悩みを、日々体感してきました。

② 実際に自塾で検証した「うまくいったもの」だけを掲載

本書で紹介しているAI活用法やプロンプトは、
机上の理論ではなく、実際に京進スクール・ワン吉野町教室で使っているものがベースです。

「流行りのAIネタ」ではなく、
・指導報告書の時間がどれだけ減ったか
・保護者面談準備がどれだけ楽になったか
・講師研修の質がどう変わったか

という、現場目線の成果を重視して厳選しています。

③ 「一気に全部AI化」ではなく、「1 → 3 → 5業務」で習慣にする

多くの塾がAI導入に失敗する理由は、
「最初から完璧を目指す」ことです。

このガイドでは、
① まず1つの業務をAI化
② 成功したら3つに広げる
③ 5〜8業務に組み込んで「AIがいる前提」で回る教室へ

というステップで解説しています。

だからこそ、
「ITが苦手な塾長」でも、必ずどこか1つから始められる内容になっています。

著者プロフィール

長谷川 元彦(はせがわ もとひこ)
京進スクール・ワン吉野町教室 塾長/中学受験パスポート運営

  • 横浜市南区で個別指導塾を20年以上運営
  • 小3〜高3まで、のべ数百名の生徒を指導
  • 大学受験・中学受験・特色検査対策まで幅広く担当
  • ここ数年は、ChatGPTを中心としたAI活用を教室運営に本格導入
  • 保護者向け・塾長向けに、AI活用セミナーやNote/ブログで情報発信

現場の塾長として、
「AIは、人を置き換えるためではなく、塾で働く人を守るために使う」
という考えのもと、日々検証と改善を続けています。

まずは無料版で「1つの業務」から変えてみませんか?

この無料ガイドは、
「とりあえずAIを使っている」状態から、
「AIを前提とした塾運営」に一歩踏み出すための地図です。

とくに、第4章に収録している厳選プロンプト40本は、
塾長・講師の時間を一気に生み出し、
「人でしかできない仕事」に集中するための強力な武器になります。

まずは無料版をダウンロードして、
明日の指導報告書・保護者連絡・学習計画づくりなど、
身近な1業務からAIに任せてみてください。

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